Найдено 19 вакансий в Варламово

Ведение документации по ремонту и техническому обслуживанию автомобилей, агрегатов и специальных механизмов с записью в журналах; Журнал о техническом состоянии транспортных средств и механизмов Волжского РЭС, ежемесячно сдает на проверку в бухгалтерию Волжского ПО отчет по расходу ГСМ; Контроль за надлежащим оформлением путевых листов, оперативным учетом расходования горюче смазочных материалов; Организация выпуск подвижного состава Волжского РЭС на линию в технически исправном состоянии; Подготовку календарных планов (графиков) осмотров, проверок и ремонта оборудования, заявок на централизованное выполнение ремонтов, на получение необходимых для ремонта материалов, запасных частей, инструмента; Ведение учета и составление отчетности о ремонте транспортных средств; Сбор и сдачу вредных веществ (отработанное масло, электролит с отработавших свой срок аккумуляторных батарей, изношенную авторезину), аккумуляторные батареи и авторезину сдавать в СМиТ; Сбор и сдачу лома цветных и черных металлов, отчитываясь документально в бухгалтерию Волжского ПО; Учет автотранспорта, отработавшего амортизационный срок и морально устаревшего, подготовку документов на его списание; Мероприятия по охране окружающей среды, охране труда и технике безопасности и ведение установленной статистической отчетности.

Обязанности: — Выполнять работы по монтажу и ремонту соединительных проводов (кабелей), звуковой аппаратуры; — Подготавливать и коммутировать звуковую аппаратуру и вспомогательную технику; — Доставлять звуковую аппаратуру на место хранения; — Обеспечивать правильную техническую эксплуатацию, бесперебойную работу звукового оборудования; — Осуществлять обслуживание звуковой аппаратуры и сопутствующего электронного оборудования Требования: — Среднее профессиональное (профильное) образование без предъявления требований к стажу работы — знание устройства звуковых станций, комплекса звукового оборудования: ревебераторов, авторегуляторов и других устройств для спецэффектов Условия: — работа по графику — стабильная выплата заработной платы — оплата отпусков и больничных — все подробности на собеседовании — работа в СК "Кристалл"

Обязанности: — Обеспечение работы всего основного и вспомогательного оборудования линий по изготовлению оптического кабеля, контролировать исправность оборудования в течение смены. — Взаимодействие с главным механиком по вопросам замены частей оборудования, запуск оборудования после ремонта. — Следить за правильной эксплуатацией оборудования. Требования: — средне-техническое образование — опыт работы наладчиком от года — знания порядка проверки и регулировки оборудования на технологическую точность — умение работать с технической документацией Условия: — работа в стабильной компании — комфортные условия труда — рабочий день с 8-00 до 16-30 — доставка автотранспортом предприятия — гибкая система доплат и надбавок

Обслуживание оборудования скважины, трубопроводной арматуры. Технологическое сопровождение и обслуживание техники и оборудования, обеспечивающего процесс добычи углеводородного сырья.

Организация эксплуатации пожарной техники, оперативно-служебной техники, аварийно-спасательного оборудования и специальных агрегатов Центра тушения крупных пожаров и ликвидации ЧС. Учет и списание ГСМ, запасных частей, ведение технической документации Центра тушения крупных пожаров и ликвидации ЧС.

проведение анализа показателей, характеризующих деятельность медицинской организации, и показателе, характеризующих состояние здоровья населения. консультирование работников медицинской организации по вопросам медицинской статистики. осуществление планирования, анализа и мониторинга выполнения запланированных мероприятий в регионе. организация учета и кодирования медико - статистической информации. участие в разработке, совместно с главным внештатным специалистом министерства здравоохранения по онкологии, методических рекомендаций по улучшению деятельности медицинских организаций области по профилю "онкология".

Прием и ввод первичных документов в 1С (проверка реквизитов). Сверка складов на конец месяца, работа с кладовщиками. Списание материалов согласно актов испытаний, дефектных ведомостей, актов на списание. Учет выпуска готовой продукции. Налоговый и бухгалтерский учет расходов на изготовление готовой продукции. Списание материалов на изготовление продукции по нормативному методу учета. Учет специальной одежды, инструмента. Инвентаризация МПЗ. Учет излишек и недостач. Учет полуфабрикатов собственного производства и по давальческой схеме. Учет отходов от производственной деятельности. Учет основных средств на данном участке. Учет подарков работникам и их детям, контрагентам, учет сувенирной продукции в целях рекламы.

Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями Формирование психологической готовности к школьному обучению Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Организация учета и кодирования медико-статистической информации Ведение документации в медицинской организации Взаимодействие со страховыми медицинскими организациями Организация обучения медицинских работников правилам учета и кодирования медико-статистической информации Организация и проведение социологических опросов Организация совещаний в медицинской организации Учет и подготовка статистической информации для обработки данных в медицинской организации Сбор и оценка показателей, характеризующих деятельность медицинской организации, и показателей здоровья населения с использованием статистических методов, информационно-аналитических медицинских систем и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Приём и своевременная передача вызовов персоналу свободных выездных бригад скорой медицинской помощи с соблюдением срочности повода. Направление выездных бригад для оказания скорой медицинской помощи и транспортных бригад для санитарной транспортировки с учётом принципов транспортной логистики. Оперативное руководство всеми выездными бригадами в соответствии с территориально-зональным принципом обслуживания, в любое время смены знание местонахождения бригад. Контроль оперативности работы выездных бригад: время выезда бригады, время прибытия на вызов, время выполнения вызова, время возвращения. Немедленное информирование ответственных лиц медицинской организации обо всех чрезвычайных происшествиях и конфликтных ситуациях во время работы. Ведение документации по виду деятельности скорой помощи.

Подготовка и сдача бухгалтерской, статистической и налоговой отчетностей по одному и/или нескольким юридическим лицам; Выстраивание и унификация методологии бухгалтерского налогового учета в рамках группы компаний; Проведение налоговой экспертизы договоров, потенциальных финансово-хозяйственных операций и предоставление рекомендаций для внутренних служб с целью минимизации налоговых рисков и правильности оформления хозяйственных операций; Контроль правильности оформления первичных документов и анализ выручки/затрат для принятия сумм в доходы/расходы по налогу на прибыль; Организация проведения налоговых, и аудиторских и прочих проверок надзорных и инспектирующих органов; Контроль вопросов взаимодействия с налоговыми органами в рамках встречных, камеральных налоговых проверок деклараций, расчетов и уведомлений, ведение прочей деловой переписки с инспекциями ФНС России в рамках зоны ответственности

Безопасная и эффективная эксплуатация, наблюдение, оценка работы и поддержание безопасного состояния судовой двигательной установик и вспомогательных механизмов.

Проектировать security baseline для AI-first платформы: secrets, RBAC/ABAC, audit, PII, data residency, tenant isolation. Участвовать в разработке и внедрении сервисов guardrails / guard-сервисов для MCP, RAG, Agent workflows и tool calls. Разрабатывать методологии ролевой модели: роли, permissions, ownership, visibility, escalation, exceptions.??????? Описывать и внедрять RBAC/ABAC-модели для платформенных сервисов и AI-capabilities.??????? Настраивать security gates в CI/CD: policy-as-code, secret checks, dependency checks, baseline checks перед staging/production. Проводить threat modeling для MCP Hub, Platform API, agent routes, RAG-интеграций и tool execution

Разработка и внедрение СМК: Обеспечить функционирование и развитие системы менеджмента качества( СМК) компании. Разработка документации и записей: Внедрить и поддерживать систему управления документированной информацией. Проведение внутренних аудитов: Разрабатывать и реализовывать годовую программу внутренних аудитов, охватывающую все процессы и подразделения. Управление несоответствиями и корректирующими действиями: Организовывать процесс регистрации и анализа всех несоответствий в Б24 ( внутренние аудиты, жалобы клиентов, брак, ОТК); Инициировать совещания по качеству для анализа корневых причин с использованием инструментов: Почему, диаграмма Исикавы; Разрабатывать корректирующие и предупреждающие действия, назначать ответственных и сроки, контролировать их выполнение и оценивать результативность. Подготовка входных данных для анализа СМК со стороны руководства Сертификация и внешние аудиты: Организация и участие в аудитах третьей стороны, аудитах заказчика, аудитов поставщиков. Обучение сотрудников требованиям СМК, стандарта ISO 9001, процедурам компании: Проведение вводного и периодического обучения сотрудников требованиям СМК, стандарта ISO 9001, процедурам компании. Анализ данных и постоянное улучшение: Разработка и поддерживание системы сбора и анализа данных о качестве ( метрики процессов, удовлетворенность клиентов, дефектность, затраты на качество); Инициирование и координирование проектов по улучшению процессов.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

1. Читает лекции по территории зоопарка, а также выездные лекции по заявкам городских и областных организаций. 2. Проводит экскурсии согласно разработанной и утвержденной тематике и нормам нагрузки: не менее 72 экскурсии в месяц; продолжительность 40-45 минут (лекция 60-90 минут; беседа считается половиной экскурсии, экскурсионная группа не должна превышать 25 человек). 3.Является на главный вход за 15 мин.до начала экскурсии и ждать группу в течение 15-20 мин.после назначенного времени. 4.Ведет ежедневный учет проделанной работы. 5.Осваивает новые темы лекций, экскурсий и участвует в их разработке. 6.Вносит дополнения и изменения в экскурсионные и лекционные темы в соответствии с новыми материалами и указаниями методиста. 7.Работает над совершенствованием методики и проведения экскурсии и лекции. 8.Принимает участие в подготовке методической документации,в прослушивании экскурсий и лекций, в пропаганде, организации и проведении научно-просветительных мероприятий

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Обязанности: ремонт технологического оборудования; ведение технической документации (планы ППР и контроль выполнения); ремонт грузоподъемного оборудования; ремонт общепромышл. редукторов; ремонт и обслуживание гидравлических и пневматических систем.

Осуществление внутреннего контроля качества медицинской деятельности в структурных подразделениях Клиник СамГМУ (плановые, внеплановые проверки); Оформление актов по результатам контроля качества медицинской деятельности; Подготовка проектов ответов на обращения граждан; Оценка оформления первичной медицинской документации, а также соответствие клиническим рекомендациям; Участие в разработке локальных нормативных актов, регламентирующих ведение медицинской документации; Принятие участия в проведении врачебной комиссии (в качестве секретаря); Взаимодействие с уполномоченными органами и организациями по вопросам оказания медицинской помощи (подготовка медицинской документации и письменных ответов на запросы).

- Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов образовательных учреждений. - Обобщает и принимает меры

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

- обеспечение страховых подразделений нормативной документацией и информационно-методическими материалами, актуализация сведений; - доведение до страховых подразделений приказов руководства, контроль их исполнения. - обучение, организационно-методическое

ВАМ ПРЕДСТОИТ: Планирование и организация работ по строительству (ремонту) судов; Контроль сроков строительства (ремонта) судов согласно имеющихся графиков; Проведение отдельных этапов швартовных и ходовых испытаний судна. НЕОБХОДИМЫЕ ЗНАНИЯ: Методология строительства и ремонта судов; Основные положения системы общих технических требований к судам, судовым системам, оборудованию и тд. в сфере строительно-монтажных и пуско-наладочных работ на судах; Обязательное знание программ MS Office, 1C.

Чем предстоит заниматься: • обеспечивать правильную эксплуатацию бесперебойной работы техники; • разрабатывать планы осмотров, испытаний и профилактических ремонтов техники в соответствии с положениями Единой системы планово-предупредительного ремонта, а также контролировать их выполнение; • следить за технической подготовкой производства; • разрабатывать нормативные материалы по ремонту техники, расходу материалов на ремонтно-эксплуатационные нужды, составлять сметы на проведение ремонтов, оформлять заявки на приобретение материалов и запасных частей, необходимых при эксплуатации оборудования; • выявлять причины повышенного износа оборудования, его простоев и отказов, разрабатывать мероприятия по их недопущению и предупреждению. Что мы ждем от тебя: • высшее образование по специальности “Строительство”, “Эксплуатация железных дорог”, “Транспортно-технологические системы”, “Машиностроение”, “Теплоэнергетика и теплотехника”; • опыт работы от 1 года в области эксплуатации и обслуживания машин и механизмов на жд транспорте. Почему РЖД? У нас надежно: • официальное оформление; • зарплата 2 раза в месяц; • индексация зарплаты от 2-х раз в год. У нас комфортно: • удобный график: полная рабочая неделя 5/2 с 08: 00ч. до 17: 00ч. (суббота, воскресенье - выходные); • бесплатный проезд до работы на ж/д транспорте. У нас поддерживают и поощряют: • материальная помощь к отпуску; • выплата единовременного вознаграждения за преданность компании. У нас заботятся о здоровье и благополучии каждого: • компенсация части стоимости занятий спортом; • программы санаторно-курортного лечения и оздоровительного отдыха; • компенсация детских дошкольных учреждений и детского отдыха; • негосударственное пенсионное обеспечение; • корпоративная ипотека; • бесплатный проезд в отпуск на ж/д транспорте 1 раз в год; • расширенная программа ДМС. Приходи к нам работать, а о твоём комфорте мы позаботимся! Соглашение на обработку персональных данных. «Откликаясь на вакансию, Вы даете ОАО «РЖД» согласие на обработку, добавление и хранение в базе кандидатов своих персональных данных с целью рассмотрения Вашей кандидатуры для трудоустройства на работу в ОАО «РЖД».

Контроль водительского состава Участие в монтаже и замене запасных частей и оборудования Знание электрической части автомобиля Составление планов и графиков технического обслуживания автомобилей

Организует учет и кодирование медико-статистической информации; Ведет документацию в медицинской организации; Организует и проводит социологические опросы; Учитывает и готовит статистическую информацию для обработки данных в медицинской организации; Собирает и оценивает показатели, характеризующие деятельность медицинской организации, и показатели здоровья населения с использованием статистических методов, информационно-аналитических медицинских систем и информационно-телекоммуникационной сети Интернет. Проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) утвержденной образовательной программы; Осуществляет текущий контроль, оценку динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); Оценивает эффективность внедрения новых организационных технологий в деятельность медицинской организации; Готовит методические материалы и их внедрение в деятельность медицинской организации; Участвует в разработке и осуществлении проведения мероприятий, направленных на повышение готовности медицинских работников, сотрудников аварийно-спасательных формирований, и определенных групп населения к деятельности в условиях ЧС; Принимает участие в организации и проведении плановых и экстренных проверок подразделений службы медицины катастроф в соответствии с планом МЗ СО; Участвует в организации обучения и проведения аттестации спасателей в Учебном центре; Анализирует и оценивает результаты проведения социологических опросов; Готовит материалы к проведению санитарно-просветительной работы; Разрабатывает локальные нормативные акты медицинской организации.

#ИМЯ?

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

- Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы -Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающи

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Разработка и актуализация стандартов и инструкций отдела метрологии; Метрологическая экспертиза конструкторской и технологической документации; Аттестация испытательного оборудования.

контроль за соблюдением в структурных подразделениях законодательных и нормативных правовых актов по охране труда и иных требований компании вводный инструктаж, контролировать проведение инструктажей обучений руководителей и специалистов в области охраны труда контроль за своевременностью и полнотой обеспечения работников организации специальной одеждой, специальной обувью и другими средствами индивидуальной защиты, лечебно-профилактическим питанием, молоком и другими равноценными продуктами питания участие в работе комиссии по проведению специальной оценки условий труда, созданной в организации в установленном порядке расследование несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, анализ причин производственного травматизма, профессиональных заболеваний, разработка мероприятий по их предотвращению контроль за обучением работников в области охраны труда исходя из государственных нормативных требований охраны труда, требований охраны труда, установленных правилами и инструкциями по охране труда, а также требований международных стандартов ISO 14001, ISO 45001, ISO 9001 внутренний аудит соблюдения в подразделениях организации законодательных, иных нормативных правовых актов по охране труда, требований международных стандартов ISO 14001, ISO 45001.

Осуществление анализа и оценки результатов закупок, достижения целей закупок Осуществление проверки, анализа и оценки информации о законности, целесообразности, об обоснованности, о своевременности, об эффективности и о результативности расходов на закупки по планируемым к заключению, заключенным и исполненным контрактам Обобщение результатов осуществления экспертно-аналитической и информационной деятельности Разработка нормативных или локальных актов в сфере закупок, их адаптация и изменение в соответствии с изменениями законодательства Российской Федерации в сфере закупок Проведение плановых проверок в отношении субъектов контроля при осуществлении закупок Проведение внеплановых проверок в отношении субъектов контроля при осуществлении закупок Составление и оформление отчетов по результатам проверок документов

1. Психологическая диагностика Проведение обследований для выявления индивидуальных особенностей, уровня готовности к школе, адаптации, причин трудностей в обучении и поведении . Оценка личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС . 2. Коррекционно-развивающая работа Проведение индивидуальных и групповых занятий, направленных на развитие познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы, коммуникативных навыков . Помощь в преодолении тревожности, проблем в общении и школьной дезадаптации . 3. Психологическое консультирование Консультирование учащихся по вопросам самопознания, профессионального самоопределения, взаимоотношений . Консультирование родителей по вопросам воспитания, развития и обучения детей . Консультирование педагогов и администрации по психологическим аспектам образовательного процесса . 4. Психологическая профилактика и просвещение Участие в создании психологически безопасной и комфортной образовательной среды . Профилактика асоциального поведения, буллинга, зависимостей . Повышение психологической культуры участников образовательного процесса (лекции, беседы, тренинги) . 5. Организационно-методическая работа Планирование и анализ деятельности, ведение необходимой документации (заключения, отчеты, журналы) . Разработка и реализация коррекционных и развивающих программ . Взаимодействие с педагогическим коллективом для выстраивания индивидуальных образовательных маршрутов

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, преподавателей, администрации образовательных организаций и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся Определение степени нарушений в психическом, личностном и социальном развитии детей и обучающихся, участие в работе психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов Изучение интересов, склонностей, способностей детей и обучающихся, предпосылок одаренности Осуществление с целью помощи в профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению способностей, склонностей, направленности и мотивации, личностных, характерологических и прочих особенностей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования соответствующего уровня Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Торговые площадки расположены (на выбор): 116км; ул. Революционная; ул. Партизанская; ул. Гагарина; ул. Ново-Садовая; 116 км; Южный город; Кряж; ул. Партизанская; ул. Авроры; г. Новокуйбышевск (обсуждается); 15 микр.; ул. Димитрова; 5,6 просеки; ул. Стара Загора. Выкладка продукции на вверенной территории. Оптимизация полочного пространства. Посещение локальных и федеральных сетей. Контроль наличия и корректности ценников. Предоставление отчётности по итогам визита из торговых точек.

Организация и проведение исследований рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности педагогов дополнительного образования Мониторинг и оценка качества реализации педагогическими работниками дополнительных общеобразовательных программ