Обязанности:
осуществление внутреннего метрологического надзора за подразделениями соблюдение правил учета и оформления нормативной документации ведение сбора, обработки и накопления служебных материалов, данных по отчетности подготовка планов, отчетов, технических заданий для оперативного осуществления деятельности по метрологии Требования:
знание нормативной базы по учету количества природного газа опыт работы от 3 до 6 лет в области метрологии высшее техническое образование в области метрологии или смежных дисциплин знание нормативной документации и стандартов в области метрологии умение работать с измерительным оборудованием и программным обеспечением ответственность, внимательность к деталям, умение работать в команде Условия:
работа в стабильной компании оформление строго по ТК РФ официальная заработная плата годовое премирование по результатам работы премирование к праздникам материальная помощь к отпуску ДМС компенсация оплаты за детский сад при соответствии условиям бронирования оформляем отсрочку от призыва на военную службу по мобилизации (для военнообязанных)
Перевод с иностранного языка на русский и с русского языка на иностранный- научной, учебной, технической, общественно-политической, экономической и другой специальной литературы. Переписка с зарубежными организациями. Выполнение устных и письменных, полных и сокращенных переводов. Сопровождения бесед, встреч и других мероприятий, проводимых с участием работников и лиц, не владеющих русским языком.
Обязанности:
— обеспечение поддержания основного и вспомогательного оборудования энергосилового цеха в исправном рабочем состоянии
— составление сменных заданий для ремонтной бригады по техническому обслуживанию оборудования и контроль за их выполнением
— организация своевременной сдачи оборудования в ремонт и осуществление приемки оборудования из ремонта
— осуществление своевременной подготовки котлов, сосудов, работающих под давлением, трубопроводов пара и горячей воды к проведению технического освидетельствования
— принятие участия в работе по учету наличия и движения материально-технических средств
— обеспечение выполнения графика технического обслуживания и текущего ремонта газового оборудования энергосилового цеха
Требования:
— среднее профессиональное образование
— опыт работы в должности от 1 года
— уверенный пользователь ПК
Условия:
— стабильная заработная плата 2 раза в месяц без задержек
— график работы с 08.00 часов до 17.00 часов
— доставка к месту работы и обратно служебным транспортом (Центр, ЖБИ, Пионерский, ВИЗ, Юго-Запад, Втузгородок, Химмаш, Ботаника (метро), Площадь 1905г., Кедровое, В.Дуброво, М.Исток)
— полный соцпакет
— дотация на питание
— ДМС
— санаторно-курортное оздоровление
— трудоустройство в соответствии с ТК РФ (соц. гарантии)
— оплата больничных листов
— ежегодный оплачиваемый отпуск
— подарки на новый год детям сотрудников
ООО "УДК-Пласт" - производитель полиэтиленовых пакетов и упаковки примет на постоянную работу с опытом работы механика-наладчика промышленного оборудования.
Обязанности:
плановый текущий контроль технического состояния оборудования
проведение планово-предупредительных ремонтов.
проведение профилактических ремонтов и ТО
проведение оперативных внеплановых ремонтов
организация "смазочного" хозяйства
составление заявок на запчасти, расходные материалы, инструмент
Требования:
знание основ электротехники
знание основ механики
знание основ пневмотехники
знание основ гидравлики
изучение и знание техдокументации на имеющееся оборудование, его особенности, режимы работы и правила эксплуатации
Место работы: г. Екатеринбург ул. Шефская 3А/1
Испытательный срок - 1 месяц. На испытательный срок зарплата - 85 000 руб.
Более подробно об условиях работы - при собеседовании.
Если есть вопросы- звоните в рабочее время с 9 до 17 ч.
Требования:
• образование: высшее метрологическое/техническое (метрология, стандартизация и сертификация, электротехническое, радиотехническое, физико-техническое);
• опыт работы в лаборатории метрологии (опыт работы в аккредитованной лаборатории приветствуется);
• наличие навыков и опыта поверки (калибровки) электротехнических/радиотехнических/физико-химически/теплотехнических СИ;
• знание законодательной и нормативной базы по метрологии: федеральные законы, приказы, регламенты в области обеспечения единства СИ, поверки (калибровки) СИ;
• ответственность, исполнительность;
• желание расширять кругозор знаний и развиваться в специальности;
• уверенный пользователь ПК.
Обязанности:
• выполнение поверки/калибровки электротехнических/радиотехнических/физико-химических/теплотехнических СИ;
• публикация результатов поверку в ФГИС Аршин, оформление свидетельств поверки/сертификатов калибровки;
• взаимодействие со сторонними аккредитованными лабораториями и ЦСМ.
Условия работы:
• график работы: Пн - Чт с 8-00 до 17-00, Пт с 8-00 до 16-00;
• трудоустройство в соответствии с ТК РФ;
• заработная плата выплачивается два раза в месяц, окончательно устанавливается после собеседования на основании опыта работы;
• адрес место работы – г. Екатеринбург, ул. Старых Большевиков, д. 2.
Обязанности:
— Планирование, проведение и оформление результатов внутренних аудитов;
— Участие в проведении внешних аудитов;
— Разработка, актуализация и ведение документации по обеспечению функционирования СМК;
— Оказание методической помощи персоналу по вопросам функционирования СМК;
— Контроль выполнения мероприятий, рекомендаций, коррекций, корректирующих действий;
— Анализ действующей документации СМК, с точки зрения пригодности и адекватности на соответствие требованиям ГОСТ Р ИСО 900, ГОСТ РВ 0015-002;
— Управление рисками;
— Формирование отчетов по функционированию СМК;
— Участие в проведении аудитов поставщиков.
Требования:
— Образование высшее (Управление качеством, стандартизация и сертификация);
— Опыт работы от года;
— Опыт организации и проведения внутренних аудитов СМК;
— Проведение работ по сертификации продукции (по ТР ТС, ГОСТ Р);
— Опыт в подтверждении производства промышленной продукции (локализации производства) требованиям законодательства РФ (ПП РФ №719) - приветствуется;
— Опыт работы с УТПП РФ, Минпромторгом РФ - приветствуется;
— Отрасли - машиностроение, энергетика.
Условия:
— Официальное трудоустройство с первого рабочего дня, согласно ТК РФ;
— Зарплата выплачивается на карту, два раза в месяц, уровень оплаты труда готовы рассматривать индивидуально, по итогам собеседования;
— Финансовое развитие (13-ая зарплата; ежегодная индексация);
— График работы: с 8.00 до 16.40 (пятидневка), обед с 12.00 до 12.40;
— Бесплатное питание (250 руб. в день (услуги питания предоставляются в трех собственных столовых, расположенных на территории завода);
— Спорт за счет предприятия (бассейн, йога, танцы, футбол, волейбол, хоккей и др.);
— Доставка работников (автобус Верхняя Пышма, Среднеуральск, по 111 маршруту, г. Березовский);
— ДМС + стоматология(предоставляется после испытательного срока);
— Предоставление медицинских услуг на территории завода (собственный медпункт);
— Корпоративный тренер.
ПРОЕКТ:
— Строительный контроль для крупной компании на объекте под городом Билибино (Чукотский АО)
Обязанности:
— Входной контроль строительных материалов (цемент, песок из отсева дробления, щебень, бетонная смесь и т.д.)
— Отбор проб и проведение испытаний бетонной смеси, бетона, инертных материалов, бетонных и железобетонных конструкций
— Контроль качества полного цикла производства и укладки бетонной смеси
— Регистрация результатов испытаний
— Оформление всей сопутствующей и отчётной документации (журналы, акты, протоколы, отчёты)
Требования:
— Образование: среднее специальное техническое или высшее техническое образование.
— Опыт работы по проведению испытаний строительных материалов и конструкций (грунт, щебень, песок, бетон).
— Опыт работы в строительной лаборатории не менее года.
— Уверенная работа в программах Microsoft Office (Word, Excel, Outlook).
Вашим преимуществом перед другими кандидатами будет, если Вы
— Знание английского языка на базовом уровне (A2).
— Имеете действующую аттестацию по СДА-24-2009 не ниже II уровня.
— Легко ориентируетесь в НТД, регламентирующих порядок проведения испытаний.
— Имеете опыт поиска и уточнения информации (требований к проведению испытаний) в проектной / рабочей документации, умеете читать чертежи / схемы.
— Имеете опыт работы в строительном контроле (техническом надзоре).
ОПЛАТА:
— от 180 000 рублей (на руки) за 1 вахтовый месяц;
— 20 400 рублей оплата междувахтового отдыха.
УСЛОВИЯ:
— Официальное трудоустройство по ТК РФ;
— Стабильная своевременная официальная заработная плата;
— Предоставление корпоративного жилья на период пребывания на вахте: вахтовый городок, вагон-дома;
— 3-х разовое питание на проекте;
— Билеты до проекта и обратно приобретает компания;
— Официальное оформление вахтового метода работы, график 60\30 дней (2\1месяца)
— Ежегодный отпуск - 28 календарных дней;
— Ежегодный дополнительный отпуск за работу в районах Крайнего Севера;
— Подтвержденный льготный стаж за работу в районах Крайнего Севера;
— Оплата за 5 календарных дней нетрудоспособности до 100% за счет работодателя;
— Страхование жизни;
— Обеспечение современным оборудованием и качественной спец. одеждой по прибытию;
— Комфортные рабочие места со всем необходимым;
— Возможность карьерного роста для линейных инженеров до позиции старшего инспектора и выше, для старших инспекторов – возможность перехода на офисные руководящие позиции;
— Возможность прохождения тренингов и обучения, повышения квалификации по специальности;
— Уникальный опыт работы в крупной международной компании в сфере инспекционных услуг, экспертизы, испытаний и сертификации.
Хочешь освоить техническую профессию и зарабатывать своими руками? Присоединяйся к нашей команде!
Мы — аккредитованная метрологическая лаборатория “Просто Поверка”, и сейчас ищем помощника инженера-метролога. Это отличная возможность начать карьеру в технической сфере, даже если у тебя пока нет опыта.
Что нужно будет делать:
• Поверять теплосчетчики в лаборатории (научим, покажем — ничего сложного).
• Менять батарейки в теплосчетчиках.
• Работать руками с приборами и техникой.
Условия:
• Работа в лаборатории в черте города.
• Всему обучим!
• Официальное трудоустройство согласно ТК РФ;
• График работы ПН-ПТ 9.00 - 18.00;
• Комфортные условия на рабочем месте и адекватный коллектив;
• Поддержку профессионального роста и поощрение грамотных инициатив;
• Интересные корпоративные мероприятия и совместный досуг
Кого мы ищем:
• Ответственного и аккуратного человека.
• С интересом к технике и работе руками.
• Начинающего специалиста с оконченным средним или высшим образованием
Что получишь:
• Первые навыки в технической профессии.
• Простой, понятный и полезный опыт.
• Возможность дальше развиваться и вырасти до инженера-метролога.
Хочешь попробовать? Пиши — всё расскажем и пригласим на встречу!
“Просто Поверка” — просто начни!
Мы — аккредитованная метрологическая лаборатория “Просто Поверка”, и сейчас ищем инженера по метрологии. Предлагаем присоединиться к нашей команде.
Основные обязанности:
•Организация и проведение поверки, калибровки и метрологического обслуживания средств измерений (СИ) — прибороы учета и контроля расхода, давления и температуры.
•Ведение базы данных СИ, контроль за соблюдением сроков поверки и условий эксплуатации оборудования.
•Ведение ЛК Росаккредитации
•Подготовка документации к подтверждению компетентности.
•Взаимодействие с государственными метрологическими службами и аккредитованными центрами по вопросам поверки СИ.
Кого мы ищем:
•Высшее техническое образование (предпочтительно «Метрология и метрологическое обеспечение», «Приборостроение» или «Теплоэнергетика»).
•Знание нормативной базы: 102-ФЗ, ГСИ, методики поверки, ПР 50.2.006.
•Опыт работы с технической документацией.
•Уверенный пользователь ПК (MS Office, специализированные базы учета СИ).
•Желательно: Практический опыт поверки/калибровки приборов расхода, давления и температуры.
Условия:
• Работа в лаборатории в черте города• Официальное трудоустройство согласно ТК РФ;
• График работы ПН-ПТ 9.00 - 18.00;
• Комфортные условия на рабочем месте и адекватный коллектив;
• Поддержку профессионального роста и поощрение грамотных инициатив;
• Интересные корпоративные мероприятия и совместный досуг
Ждем ваших откликов— всё расскажем и пригласим на встречу!
“Просто Поверка” — просто начни!
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
Поверка, калибровка средств измерений механических величин;
Проведение испытаний в целях утверждения типа средств измерений;
Аттестация испытательного оборудования;
Работа с документами, разработка документации;
Ведение соответствующей документации СМК.
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
Сопровождение и доработка типовых конфигураций 1С:
Бухгалтерия государственного учреждения 2.0 и 1С:
Зарплата и кадры государственного учреждения 3.1;
Создание новых и модификация существующих модулей, отчетов, обработок;
Разработка обменов, поддержка интеграции систем на платформе 1С.
Обязанности:
— Подготовка проектов договоров поставки, оказания услуг, перевозки, аренды и дополнительных соглашений по утверждённым формам.
— Проверка договоров, спецификаций, заявок, протоколов разногласий и иных документов контрагентов.
— Внесение согласованных изменений в договоры.
— Ведение реестра договоров и дополнительных соглашений.
— Контроль сроков подписания, действия, продления и исполнения договоров.
— Сбор документов и проверка контрагентов по открытым источникам.
— Запрос и систематизация учредительных и регистрационных документов контрагентов.
— Подготовка доверенностей, официальных писем, уведомлений, запросов, ответов и иных юридических документов.
— Помощь в претензионной работе: подготовка претензий, ответов на претензии и сбор подтверждающих документов.
— Подготовка документов для судебных дел под руководством юриста.
— Поиск и подбор судебной практики, нормативных актов и правовой информации.
— Работа с входящей и исходящей юридической корреспонденцией.
— Сканирование, копирование, систематизация и архивирование документов.
— Взаимодействие с бухгалтерией, отделом продаж, логистикой и офис-менеджером по вопросам получения необходимых документов.
— Контроль возврата подписанных оригиналов договоров, дополнительных соглашений и иных документов.
— Выполнение поручений руководителя и юриста в рамках должностных обязанностей.
Требования:
— Высшее или неоконченное высшее юридическое образование.
— Рассматриваем в том числе студентов последних курсов, выпускников и начинающих специалистов.
— Опыт работы помощником юриста будет преимуществом, но не является обязательным.
— Знание основ гражданского и договорного права.
— Умение работать с законодательством и судебной практикой.
— Грамотная устная и письменная речь.
— Уверенное владение Microsoft Word, Excel и электронной почтой.
— Внимательность при работе с документами, цифрами, реквизитами и сроками.
— Ответственность, исполнительность, организованность и соблюдение конфиденциальности.
— Готовность работать с большим объёмом документов и доводить поручения до результата.
Условия:
— Работа в стабильной компании в сфере поставок железобетонных изделий.
— Официальное трудоустройство в соответствии с ТК РФ.
— Оклад — 40 000 рублей на руки.
— Выплата заработной платы два раза в месяц без задержек.
— Полная занятость; график работы 5/2, с понедельника по пятницу.
— Работа в офисе в Екатеринбурге.
— Испытательный срок — до 3 месяцев.
— Обучение внутренним процедурам и особенностям договорной работы компании.
— Поддержка руководителя и возможность получить практический опыт в разных направлениях юридической работы.
— Возможность профессионального роста до самостоятельного юриста.
— Комфортное рабочее место и доброжелательный коллектив.
Требования:
• Образование: высшее юридическое;
• Опыт работы: можно без опыта;
• Уверенный пользователь ПК;
• Внимательность, ответственность, самостоятельность, инициативность, стрессоустойчивость, умение работать в режиме многозадачности.
Должностные обязанности:
• Претензионно - исковая работа;
• Представление интересов авиакомпании в судах;
• Взаимодействие с государственными органами;
• Деловая переписка;
Оформление: трудоустройство по ТК РФ, основное место работы;
Режим работы: 5/2 8:00-17:00, возможны командировки;
Соц. пакет: льготный авиаперелет на рейсах авиакомпании для сотрудников и членов семьи по РФ, профсоюз, бонусы, выслуга, ДМС, санаторно-курортное лечение, компенсация оплаты д/с, обучение за счет компании.
Должностные обязанности ведущего зкономиста отдела (тарифного регулирования и методологии теплового хозяйства, водопроводно-канализационного хозяйства, электросетевого хозяйства,газового хозяйства):
- Осуществление расчетов финансовых потребностей, расчетов тарифов в сфере теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения и прочих регулируемых видов деятельности на основании представленных плановых показателей и фактических данных, как в стоимостном, так и в натуральном выражении от структурных подразделений Филиала- Своевременное формирование тарифных дел в сфере ТХ и ВКХ и прочих регулируемых видов деятельности, участие в заседаниях по установлению тарифов в Региональной энергетической комиссии Свердловской области и Департамента тарифной и ценовой политике Тюменской области, а также защита тарифов на очередной период регулирования, не ухудшающих финансовые показатели деятельности Учреждения.- Сбор, обработка и подготовка информации по экономическим и производственным показателям деятельности Учреждения в сфере теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения и прочим регулируемым видам деятельности по шаблонам ФАС РФ и органов регулирования в ФГИС ЕИАС ФАС- Подготовка ответов и дополнительных материалов на запросы регулирующих органов, органов местного самоуправления.
Microsoft Excel:
работа с формулами, включая ВПР (VLOOKUP), сводные таблицы, условное форматирование Microsoft Word:
оформление документов, работа с таблицами, стилями, нумерацией PowerPoint:
создание презентаций Работа с электронной почтой и мессенджерами Навыки работы с облачными сервисами и системами электронного документооборота Опыт реализации проектов, в т.ч. в сфере здравоохранения или цифровизации Знание основ проектного управления (методологии, жизненный цикл проекта) Опыт работы с нормативными документами в сфере здравоохранения Знание информационных систем в сфере здравоохранения (ЕГИСЗ, МИС и др.) Опыт взаимодействия с органами государственной власти Гражданство РФ
Мы ищем специалиста, который поможет нам эффективно использовать ERP?систему и выстроить оптимальные бизнес?процессы в ERP. Вакансия открыта в ИТ?службе предприятия.
Что предстоит делать:
— консультировать пользователей подразделений по работе в системе, помогать в разборе типовых ошибок и несоответствий данных;
— выполнять простые запросы пользователей (настраивать отчёты, права доступа, заполнять справочники и т.д.), используя типовые механизмы системы;
— формировать технические задания для подрядчиков по сложным доработкам системы, чётко описывать требования, критерии приёмки и сценарии тестирования;
— контролировать выполнение ТЗ сторонними исполнителями, участвовать в тестировании результатов и приёмке работ;
— поддерживать и актуализировать базу данных, справочники и сопутствующую документацию (инструкции, регламенты, схемы процессов);
— анализировать текущие бизнес?процессы компании и предлагать оптимальные решения в ERP;
— выявлять расхождения между фактической работой подразделений и заложенной в системе логикой, предлагать корректировки;
— участвовать в развитии и поддержке ERP?системы, в том числе в рамках плановых обновлений и миграции данных;
— участвовать во внутренних коммуникациях по внедрению изменений: собирать обратную связь от пользователей, фиксировать замечания, приоритизировать доработки.
Мы готовы предложить:
— стабильная работа в производственной компании с понятными процессами и долгосрочными задачами;
— возможность влиять на развитие ИТ?инфраструктуры предприятия;
— взаимодействие с внутренними подразделениями и внешними подрядчиками;
— конкурентный уровень дохода (обсуждается на собеседовании);
— официальное трудоустройство по ТК РФ.
От соискателя ждем:
— высшее техническое образование;
— опыт работы методологом от 3х лет;
— уверенное знание ERP?систем (опыт работы с 1С ERP обязателен):
1. знание 1С:ERP - уверенное владение типовым функционалом: производственный учёт, закупки, склад, продажи, себестоимость, бюджетирование, регламентированный учёт. Важно не просто «работать в интерфейсе», а понимать, как логика системы закрывает бизнес?процессы и где типовые механизмы упираются в ограничения и нужны доработки;
2. знание встроенного языка 1С и основы работы в Конфигураторе;
3. знание типовых механизмов интеграции и обмена.
— понимание типовых производственных и учётных процессов (закупки, производство, склад, продажи, себестоимость);
— умение переводить потребности бизнеса на язык технических требований;
— навыки тестирования и проверки корректности реализованных решений;
— грамотная устная и письменная речь, умение структурировать информацию и оформлять документацию;
— опыт работы с нормативно?справочной информацией и правилами её актуализации;
— внимательность к деталям, умение работать с большими объёмами данных.
— дополнительные навыки: нотация моделирования процессов BPMN / EPC / IDEF0 на уровне, достаточном для описания «как есть» и «как должно быть»; средства отладки и диагностики в 1С; 1С:Документооборот
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Организует и координирует образовательный процесс, разрабатывает дополнительные образовательные программы спортивной подготовки, методические рекомендации для образовательного процесса, контролирует выполнение образовательных программ и аттестацию обучающихся. Информирует родителей об образовательном процессе и спортивных достижениях занимающихся.
Выполнение поручений руководителя Центра мониторинга СМП Анализ показателей, характеризующих деятельность медицинских организаций Свердловской области Использование в работе информационно-аналитические медицинские системы и информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" Ведение деловой переписка, электронный документооборот с специалистами медицинских организаций области Формирования баз данных составления и оформления отчетов, обзоров, аналитических справок на платформах МИС Знание основ статистики Ведение учета получаемой и отправляемой корреспонденции, систематизация и хранение документов в Центр мониторинга СМП Сбор, обобщение и анализ информации по основным показателям деятельности медицинских служб по профилям заболеваний Осуществлять подготовку, информационно-аналитических материалов, справок о деятельности Центр мониторинга СМП
Проведение экспертизы первичной медицинской документации (медицинская карта пациента, получающего медицинскую помощь в стационарных условиях, в условиях дневного стационара детского стационара), оценка соответствия лечения стандартам оказания медицинской помощи и Клиническим рекомендациям, выявление дефектов с последующим проведением анализа и предложением по улучшению деятельности подразделений в больнице, в том числе в СМК;
Проведение экспертизы временной нетрудоспособности по заболеванию и уходу за пациентами в условиях круглосуточного/дневного пребывания пациента (продление, закрытие листков нетрудоспособности). Проведение Врачебной комиссии в случаях, предусмотренных приказами МЗ РФ;
Контроль за оформлением направлений на заседание МСЭ, разбор ошибок. Проведение Врачебной комиссии при направлении пациента на МСЗ с целью установления статуса ребенок-инвалид в соответствии с приказами МЗ РФ;
Организация и проведение врачебных комиссий, участие в заседаниях при рассмотрении сложных случаев, обращений пациентов, случаев летальных исходов;
Взаимодействие с ТФОМС и страховыми медицинскими организациями, рассмотрение рекламаций и оформление претензий при несогласии с врачами-экспертами СМО;
Организация конференций, семинаров, повышение квалификации персонала по вопросам клинико-экспертной работы и качества оказанной медицинской помощи;
Ведение учетной и отчетной документации, оформление результатов экспертиз.
- Проведение внутренней экспертизы качества медицинской помощи в подразделениях учреждения. - Проведение методической работы с руководителями и врачами подразделений по вопросам качества и безопасности медицинской деятельности. - Ведение учетно-отчетной д
Выполнение устного и письменного, полного и сокращенного перевода, обеспечивание при этом соответствие переводов лексическому, стилистическому и смысловому содержанию оригиналов, соблюдение установленных требований в отношении используемых научных и технических терминов и определений. Осуществление устных переводов во время сопровождения бесед, встреч и других мероприятий, проводимых с участием работников и лиц, не владеющих русским языком.
1. Составление учебных планов, учебно-методических пособий. 2. Организация дополнительных занятий.3. Участие в проведении мероприятий.4. Организация методической поддержки по основным вопросам содержания образования.5. Участие в разработке и реализации программ и проектов в области образования, биологии, экологии.
Организация производственных практик обучающихся и помощь в трудоустройстве выпускникам. Организация мероприятий, направленых на повышение занятости выпускников. Оформление писем, приказов... Обсеспечение своевременного составления установленной отчетности о работе "Центра карьеры"
О компании: Мы — современный учебный центр, специализирующийся на дополнительном профессиональном образовании. Наша миссия — повышение квалификации специалистов и развитие профессиональных компетенций.
Обязанности:
— Разработка и актуализация дополнительных профессиональных программ
— Составление учебно-методической документации
— Организация и контроль учебного процесса
— Разработка методических материалов и пособий
— Мониторинг качества образовательного процесса
— Участие в формировании учебных планов и графиков
— Консультирование преподавателей по методическим вопросам
— Формирование фонда оценочных средств (тесты, практические задания, билеты)
Требования:
— Высшее образование
— Опыт работы методистом от 2 лет
— Знание нормативно-правовой базы в сфере образования
— Опыт разработки образовательных программ
— Умение работать с учебно-методической документацией
— Навыки проведения педагогического анализа
— Грамотная устная и письменная речь
— Умение работать в команде
— Внимательность к деталям
Условия:
— Официальное трудоустройство
— График работы: 5/2, с 8:00 до 17:00
— Конкурентная заработная плата
— Дружный коллектив
— Современный офис
Мы предлагаем:
— Работу в динамично развивающейся образовательной организации
— Участие в интересных образовательных проектах
— Перспективы карьерного роста
— Комфортные условия труда
Обязанности:
— выкладка детских товаров (игрушки) в сетевых магазинах согласно стандартам компании;
— контроль наличия и правильного расположения продукции на полках;
— взаимодействие с персоналом магазинов для эффективной работы;
— снятие остатков товара;
— зона ответственности: 8 магазинов сети "Детский мир", 3 магазина сети "Лента":
1\. "Детский мир", ТЦ "Карнавал", ул. Халтурина, д. 55.
2\. "Детский мир", ТЦ "Veer Mail", пр-т Космонавтов, д. 108.
3\. "Детский мир", ТЦ "Глобус", ул. Щербакова, д. 4.
4\. "Детский мир", ТЦ "Кировский", ул. Сыромолотова, д. 22 (2 раза/месяц).
5\. "Детский мир", ТЦ "Кировский люкс", ул. Восстания, д. 50 (2 раза в месяц).
6\. "Детский мир", "ТЦ "КомсоМолл", Сибирский тракт (дублер), д. 2 (2 раза в месяц).
7\. "Детский мир", ТЦ "Омега", ул. Космонавтов, д. 41.
8\. "Детский мир", ТЦ "Апельсин", ул. Блюхера, д. 39.
9\. "Лента", Сибирский тракт (дублер), стр. 19/1 (2 раза в месяц).
10\. "Лента", пр-т Космонавтов, д. 1В/1 (2 раза в месяц).
11\. "Лента", ул. 22-го Партсъезда, д. 2 (2 раза в месяц).
Требования:
— опыт работы мерчандайзером желателен;
— ответственность и внимательность к деталям;
— коммуникабельность и умение работать в команде;
— готовность к разъездному характеру работы (1-2 магазина в день);
— знание стандартов выкладки товаров будет преимуществом;
— наличие действующей медицинской книжки либо готовность ее сделать в ближайшее время.
Условия
— з/п - 50 000 руб. на руки (оклад)+7 000 руб.(ежемесячная система мотивации);
— компенсация проезда - 2 000 руб.;
— компенсация мобильной связи;
— график работы - 5/2 с 10.00 до 19.00, выходные - воскресенье, понедельник.
— оформление согласно ТК РФ.
Описание
В Компанию БК_НЕДВИЖИМОСТЬ на постоянную работу требуется юрист. Знания в области гражданского, жилищного, семейного, земельного, градостроительного, налогового, трудового, административного и процессуального права. Заработная плата, график работы в офисе и возможность удаленного формата, документальное оформление согласуются на собеседовании. Требования к кандидатам: законченное юридическое образование, опыт работы в сфере недвижимости.
У нас в самом сердце Сибири не только морозы, медведи и просторы, но и люди с внутренней силой, упорством и теплым отношением к окружающим.
Сибирский Гурман больше, чем просто бизнес. Мы - команда увлеченных людей, создающая вкусный продукт.
Открой Сибирь с нами!
Территория:
— Ботанический район - Автовокзал.
Обязанности:
— Выкладка товара по стандартам компании, соблюдение ротации, контроль наличия ценников;
— Курирование «доли полки» в торговых точках;
— Взаимодействие с управляющими магазинов;
— Ведение всей необходимой документации в соответствии с требованиями и стандартами Компании.
Требования:
— Коммуникабельность, исполнительность;
— Наличие личного транспорта приветствуется (разъездная работа).
— Наличие действующей медицинской книжки, либо готовность её сделать.
Условия:
— Официальное трудоустройство;
— Пятидневная рабочая неделя, график с 9 до 18;
— Своевременная выплата заработной платы: оклад 33 600 руб.; премия за выполнение плана (по KPI) до 14 400 руб.;
— Надбавка за разъездной характер работ 6 000 руб.;
— Возможность квартального премирования по результатам работы Компании.
Будем Вам рады!
Вдохновляйся вкусом и создавай настроение вместе с нами!
Любишь мороженое и хочешь подработать в дружной команде? Присоединяйся к «Хладокомбинат №3» — помогай делать наш продукт заметнее и доступнее для каждого покупателя!
Оплата труда
— Выплаты 2 раза в месяц
График и формат работы
— Частичная занятость, разъездной формат
— График 5/2, рабочий день — 8 часов
— Работа по районам Екатеринбурга: Пехотинцев, Заречный, ЖД вокзал
Обязанности
— Активное продвижение продукции компании в торговых точках
— Контроль наличия и выкладки товара на полках
— Работа с браком: выявление, изъятие, оформление возврата
— Оформление и обновление ценников
— Ведение необходимого документооборота
— Взаимодействие с персоналом магазинов
Требования
— Опыт работы мерчандайзером от 1 года
— Ответственность, внимательность к деталям
— Готовность к разъездному характеру работы
— Навыки работы с документацией
— Коммуникабельность, умение договариваться
Мы предлагаем
— Официальное оформление
— Компенсация проезда до места работы
— Скидки на продукцию компании
— Возможность профессионального роста
— Дружный коллектив и поддержка наставника
О компании ООО «Хладокомбинат №3» — ведущий производитель мороженого на Урале. Мы создаём широкий ассортимент вкусной и качественной продукции, заботимся о безопасности и строго следуем стандартам. Присоединяйся к нам и стань частью команды, которая делает лето круглый год!
Бутик Max Mara открывает вакансию визуального мерчендайзера.
Мы приглашаем в свою команду активных, амбициозных и стильных людей, ценящих стиль, моду и красоту, готовых активно работать и профессионально развиваться в индустрии моды.
Требования:
- Интерес к fashion индустрии;
- Чувство стиля, креативность;
- Грамотно поставленная речь, воспитанность;
- Доброжелательность в общении с людьми;
- Активность, высокая работоспособность;
- Исполнительность, эрудированность в мире моды, обучаемость, организованность, стрессоустойчивость;
- Дисциплинированность, ответственность.
Обязанности:
— Оформление торгового зала по стандартам брендов, отчеты брендам;
— Оформление манекенов в витринах и в зале;
— Ведение социальных сетей: instagram, telegram;
— Проведение обучения персоналу.
Мы предлагаем:
- Работа в стабильной, успешной и развивающейся Компании, ориентированной на индустрию моды;
- Полная занятость, график 5/2 с 10:00 до 19:00;
- Официальное трудоустройство;
- Обучение и возможность профессионального и карьерного роста;
- Дружный коллектив;
- Заработная плата по результатам собеседования;
Обязанности:
— Работа с входящей/исходящей корреспонденцией (курьерская отправка);
— Ознакомление с материалами дел в судах, государственных и иных органах, сопровождение рассмотрения дел и оказание помощи Ведущему юристу;
— Организация и обеспечение внутреннего документооборота;
— Ведение реестра юридических дел и документов организации;
— Представительство в судах по несложным делам;
— Подготовка материалов дел для судопроизводства;
— Выполнение поручений Ведущего юриста и руководителя компании.
Требования:
— Оконченное высшее юридическое образование;
— Реальный опят работы юристом;
— Уверенный пользователь ПК и оргтехникой;
— Знание делового этикета, грамотная устная и письменная речь;
— Способность к восприятию большого количества информации, аккуратность, ответственность, исполнительность, многозадачность, пунктуальность.
Условия:
— Пятидневная рабочая неделя (5/2) с 8-30 до 17-30, с перерывом на обед с 12:00 до 13:00;
— Просторный, светлый офис и отдельный кабинет;
— Работа в дружном коллективе профессионалов;
— Возможности для профессионального роста и развития;
— Полная занятость, трудоустройство согласно ТК РФ;
— Оплачиваемый отпуск - два раза в год по 14 дней;
— Выплата заработной платы, 2 раза в месяц.