Педагог-психолог

1. Проводить психологическую диагностику детей (в том числе скрининговую, углублённую по запросу) с целью выявления особенностей развития, уровня адаптации, эмоционально?личностных и поведенческих особенностей;

2.Организовывать и проводить индивидуальные и групповые развивающие и коррекционные занятия с детьми с учётом возрастных и индивидуальных особенностей;

3.Участвовать в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов и рекомендаций для детей, в том числе с ОВЗ;

4.Консультировать родителей по вопросам возрастного развития, поведения, адаптации и взаимодействия с ребёнком;

5.Оказывать консультационную поддержку педагогам по вопросам психологического сопровождения воспитанников, помогать в выборе методов работы с детьми с разными потребностями;

6.вести психологическую документацию (протоколы, заключения, планы, отчёты) в соответствии с требованиями ДОУ;

6.Участвовать в работе психолого?педагогического консилиума, методических объединениях, педагогических советах.