Найдено 22 вакансии «Воспитатель» в Казани

На должность младшего воспитателя принимается лицо, имеющее среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и профессиональная подготовка в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы, не имеющее судимости. Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания

- осуществляет деятельность по воспитанию детей в учреждении; - содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания

Осуществлять программу воспитательной деятельности согласно государственным стандартам. Наблюдать за поведением детей и способствовать развитию их коммуникативных и когнитивных способностей. Организовывать социально-образовательную деятельность, направленную на развитие детей.

Воспитатель детей дошкольного возраста Ты чувствуешь вдохновение, когда видишь, как малыши делают свои первые открытия? Любишь придумывать интересные занятия и создавать атмосферу уюта и радости? Тогда тебе к нам! Твои задачи: — Забота и внимательный присмотр за детьми в течение дня — Проведение развивающих и творческих занятий, игр, мастер-классов — Организация прогулок и активного досуга на свежем воздухе — Формирование дружелюбной атмосферы в группе — Взаимодействие с родителями: обратная связь, поддержка, участие в жизни группы — Соблюдение режима дня и обеспечение безопасности малышей Наши ожидания: — Опыт работы с детьми от 1, 5 лет до школы. — Педагогическое или профильное образование — Любовь к детям, терпение, ответственность и творческий подход — Умение находить индивидуальный подход к каждому ребенку — Грамотная речь, доброжелательность, умение работать в команде Условия и преимущества: — График 5/2, рабочий 8 часовой ,день согласно смене — Оформление по ТК РФ, стабильная заработная плата — Дружный коллектив единомышленников — Возможности для профессионального и творческого роста — Современное, уютное пространство для работы О компанииЧастный детский сад «Аннушка» — это команда людей, объединённых любовью к детям и своему делу. Мы ценим индивидуальность каждого ребёнка и поддерживаем творческие инициативы педагогов. У нас вы найдёте атмосферу поддержки, благодарности и вдохновения для самореализации!

В наш дружный коллектив частной начальной школы приглашаем тьюторов с высшим/средним профессиональным образованием. Если у Вас: - грамотная письменная и устная речь; - есть опыт работы с детьми на аналогичной или схожей по функционалу должности; - Вы любите детей и хотите с ними работать То эта вакансия именно для Вас! Что нужно будет делать: - помогать учителю в подготовке учебных материалов (распечатка, ламинирование, оформление); - следить за дисциплиной на уроках и переменах; - проводить послеобеденные прогулки с учениками; - вести журнал посещаемости; - активно участвовать в организации внеурочных мероприятий; - вести родительский чат фото/видео сопровождение мероприятий; - общаться с родителями и дружить с детьми Условия: — официальное трудоустройство — пятидневный график работы; — своевременная заработная плата; — комфортные условия труда Откликайтесь! Мы напишем Вам в чат и пригласим на собеседование. Опыт работы в школе является преимуществом.

Требуется воспитатель, воспитатель со знанием английского языка и воспитатель ИЗО Обязанности: -присмотр и уход за детьми; -проведение занятий по расписанию; -планирование и организация деятельности детей; -осуществление воспитания и обучения; - проведение прогулки; - проведение утренников; -общение с детьми во время смены на бытовом английском языке или татарском языке. В обычной группе на русском языке.

частвует в разработке образовательной программы ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО. Совместно с воспитателями составляет режимы дня и расписание непрерывной образовательной деятельности (НОД) по возрастным группам. Организует педагогические мониторинги: в начале года выявляет образовательные потребности детей, в конце оценивает динамику и уровень освоения программы. Координирует взаимодействие воспитателей и других специалистов (музыкального руководителя, инструктора по физкультуре и др.) для решения задач годового плана. Планирует и проводит педагогические советы, а также другие мероприятия, предусмотренные годовым планом. Организует работу воспитателей по изготовлению дидактических материалов и пособий. Участвует в организации экспериментальной, исследовательской и проектной деятельности детей. Оказывает методическую помощь воспитателям: помогает в подготовке занятий, тематических выставок, конкурсов. Способствует обобщению передового педагогического опыта. Планирует методическую работу: проводит открытые занятия, мастер-классы, семинары-практикумы, круглые столы, индивидуальные и групповые консультации. Помогает педагогам в самообразовании, подбирает учебно-методическую литературу и пособия. Организует работу творческих групп педагогов. Ознакомляет воспитателей с современными педагогическими теориями и практиками. Помогает педагогам в подготовке к аттестации, составляет планы-графики повышения квалификации. Особое внимание уделяет методической поддержке воспитателей, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Обязанности: осуществление ухода за детьми в группах, воспитательный процесс, психолого-педагогическая адаптация. на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с детьми коррекционно-развивающую работу по формированию у детей умений и навыков (по утвержденному плану, в соответствии с сеткой занятий (с группой или индивидуально)). совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья детей, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье.

требуется воспитатель группы компенсирующей направленности (для детей с ЗПР) Воспитатель для детей с задержкой психического развития имеет следующие должностные обязанности: осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; планирование и проведение учебных занятий с детьми с ЗПР; формирование универсальных учебных действий у детей с ЗПР; формирование мотивации к обучению детей с ЗПР.

соблюдать санитарно-гигиенических норм и правил мыть посуду, полы, стены, окна, двери в групповом помещении помогать воспитателю одевать и раздевать детей

Участвует в планировании и организации жизнедеятельности обучающихся (воспитанников). Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации.

организация ежедневной активности, которая обеспечивает социализацию детям, под руководством воспитателей ДОУ; помощь воспитателям ДОУ, организующих занятия для воспитанников с учетом образовательной программы; задействование в предотвращении девиантного поведения и вредных привычек у детей; отслеживание соблюдения воспитанниками режима дня, принимающего во внимание их возраст; контроль помещений и оборудования ДОУ на предмет соответствия санитарным нормативам, включающий в себя влажную уборку, чистку ковров, обработку столовых приборов и санузлов; обеспечение безопасности воспитанников на период их нахождения в детском саду; помощь детям, пытающимся освоить навыки самостоятельного обслуживания (при учете возрастных особенностей); помощь в организации труда, имеющего общественно значимую направленность, среди старших воспитанников;

устанавливать контакт с детьми дошкольного возраста от 3 лет с учетом их физического и психического состояния; осуществлять наблюдение за поведением детей дошкольного возраста от 3 лет с целью обеспечения их безопасности в ходе взаимодействия с другими детьми; оказывать помощь детям дошкольного возраста (от 3 лет) в самообслуживании (одевание, раздевание, гигиенические процедуры, прием пищи) доставка пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пищи воспитанникам (вместе с воспитателем), уборка и мытье посуды проведение влажной уборки групповых комнат минимум два раза в день с использованием моющих и дезинфицирующих средств; проведение влажной уборки в спальных комнатах после дневного сна; выполнение влажной уборки приемной и иных помещений влажным способом 2 раза в день; чистка ковров влажной щеткой и с использованием пылесоса; санитарная обработка посуды и детских столов непосредственно перед каждым приемом пищи; ежедневная гигиеническая обработка санузлов не менее 2 раз в день, детских горшков (при их наличии) после каждого применения согласно действующим требованиям СанПиН; смена постельного белья по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю

Планирование и организация жизнедеятельности. Планирование режима дня, внеурочной деятельности, досуга, учитывая индивидуальные особенности каждого ребёнка. Коррекционно-развивающая работа. Ключевая задача: на основе изучения особенностей ребёнка (его сильных сторон, трудностей, интересов) планирование и проведение занятий индивидуально или в группе. Оказание помощи в развитии речи, моторики, внимания, памяти, навыков самообслуживания и социально-бытового поведения. Создание развивающей среды. Обустройство учебного и игрового пространства так, чтобы оно было безопасным и помогало ребёнку развиваться. Формирование социальных навыков. Помощь детям учиться взаимодействовать с окружающими, соблюдать правила, выражать эмоции приемлемым способом, развивать навыки культурного поведения. Работа с поведением. Проведение профилактики отклоняющегося поведения, вредных привычек, помощь в разрешении конфликтов, поддержании в сложных эмоциональных состояниях. Помощь в учёбе. Содействие в выполнении домашних заданий, поддержание познавательной мотивации, помощь в формировании учебной самостоятельности. Организация досуга. Вовлечение детей в кружки, секции, творческие и спортивные объединения по интересам. Взаимодействие с родителями. Консультирование законных представителей, передача им информации о прогрессе ребёнка, предоставление рекомендаций, как закреплять навыки дома. Мониторинг развития. Регулярное наблюдение за ребёнком: оценка динамики в развитии, фиксирование изменений в поведении, эмоциональном состоянии, уровне навыков. Сотрудничество с командой. Тесное взаимодействие с учителями, педагогом-психологом, социальным педагогом, логопедом, дефектологом, врачами для обеспечения комплексной поддержки. Работа с документацией. Ведение планов воспитательной работы (годовые, месячные, ежедневные), составление характеристик, заполнение дневников наблюдений, оформление стендов с информацией о мероприятиях. Обеспечение безопасности за жизнь и здоровье детей во время образовательного процесса, при проведении мероприятий, экскурсий. Проведение инструктажей по безопасности, а при несчастных случаях оперативное оказание первой доврачебной помощи. Соблюдение норм. Выполнение правил охраны труда, пожарной безопасности, санитарно-гигиенические требования

осуществление ухода за детьми в группах, воспитательный процесс, психолого-педагогическая адаптация. на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с детьми коррекционно-развивающую работу по формированию у детей умений и навыков (по утвержденному плану, в соответствии с сеткой занятий (с группой или индивидуально)). совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья детей, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье.

В рамках реализации трудовой функции «Организация воспитательной и образовательной деятельности» младший воспитатель должен выполнять следующие трудовые действия: участвует в планировании и проведении занятий, организуемых воспитателем; осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников;

Погрузитесь в увлекательный мир детства и развития, став частью дружной команды частного детского сада в Казани. Обязанности — Проведение занятий в соответствии с ФГОС — Организация развивающих и образовательных мероприятий — Создание комфортной и безопасной среды для детей — Взаимодействие с родителями и коллегами — Поддержание дисциплины и порядка в группе Требования — Опыт работы воспитателем от 1 года — Знание ФГОС и методик работы с детьми дошкольного возраста — Ответственность и коммуникабельность — Умение работать в команде — Доброжелательность и терпение Условия — Сменный график работы — Официальное трудоустройство по ТК РФ — Регулярные премии — Полный социальный пакет — Бесплатное питание — Льготный стаж — Ежегодный оплачиваемый отпуск 48 дней — Доплата за категорию — Регулярная индексация заработной платы

Обязанности Воспитателя: - Проведение занятий с детьми по программе -Контроль соблюдения режимных моментов -Ежедневные фото/видео отчеты в чат с родителями -Подготовка к праздникам и утренникам Требования к Воспитателю: -Любовь к детям -Педагогическое образование, специализация-дошкольное образование/психология -Опыт работы в детском саду Что предлагаем: График работы сменный по пол дня первая с 7 до 13:00 и смена вторая с 13:00 до 19:00 5/2 Выплаты зарплаты 2 раза в месяц Оформление по ТК Бесплатное питание

Помощь воспитателю в организации жизнедеятельности детей. Участвует в планировании и проведении режимных моментов: помогает одевать и раздевать детей для прогулок, подготовки ко сну, приёма пищи. Вместе с воспитателем организует работу по самообслуживанию с учётом возраста и особенностей воспитанников. Гигиенический уход. Осуществляет элементарные гигиенические процедуры: помогает с умыванием, приёмом пищи, сменой одежды. Если у ребёнка есть специфические потребности (например, при энурезе), младший воспитатель будит его в нужное время и помогает сопроводить в туалетную комнату, а при необходимости меняет бельё. Обеспечение санитарного состояния. Следит за чистотой помещений, мебели, оборудования. Меняет постельное бельё и полотенца по мере загрязнения, контролирует сохранность предметов личной гигиены. Совместная работа по сохранению здоровья. Вместе с медицинскими работниками проводит мероприятия, которые способствуют психофизическому развитию детей, помогает соблюдать распорядок дня и правила личной гигиены. Профилактика и поддержка. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. Создаёт условия для социально-психологической реабилитации и адаптации воспитанников. Взаимодействие с другими специалистами. Работает в тесном контакте с воспитателями, учителями, логопедом, психологом. Например, помогает в подготовке и проведении занятий, изготавливает дидактические пособия. Консультирует родителей (или законных представителей) по вопросам применения специальных методов и приёмов помощи ребёнку. Организация досуга и мероприятий. Участвует в подготовке и проведении праздников, экскурсий, кружковой работы помогает в подготовке материалов, оформлении, иногда сам проводит отдельные активности под руководством воспитателя. Обеспечение безопасности. Следит за соблюдением правил безопасности в помещениях, на территории школы. В ночное время несёт ответственность за присмотр, контроль доступа в спальные корпуса, порядок. В случае ЧС принимает экстренные меры по эвакуации детей, сообщает администрации и при необходимости вызывает медработника. Документирование. Ведёт необходимую документацию: фиксирует состояние здоровья детей, проведённые режимные моменты, особенности поведения, взаимодействие с другими специалистами

Обязанности: Зарплата указана на 1 ставку(сменный график)ЗП указана на 1 ст,см.гр проведение ежедневных занятий с детьми организация и проведение прогулок — проведение игр, досугов, развлечений, праздников, мероприятий — ежедневный фотоотчет для родителей — Требования: — любовь к детям желание учиться и профессионально совершенствоваться — Условия: пятидневная рабочая неделя — официальное оформление по ТК сменный график еженедельное бесплатное обучение — полный соц пакет — отпуск 42 календарных дня — НЕ РАССМАТРИВАЕМ БЕЗ ПЕД.ОБРАЗОВАНИЯ! — — МЛАДШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ ЗП 30 000 — Обязанности: — - мытье посуды — - накрыть завтрак,обед,полдник,ужин — - уборка групп — - помощь воспитателю(на занятиях,одевать на прогулку) — Требования: ответственная — трудолюбивая,любовь к детям,помощь воспитателю. — Условия: — график работы 5-ти дневка — полный соц пакет — отпуск 28 к.дн — НА ПОДРАБОТКУ НЕ БЕРЕМ!

2.1. В рамках реализации трудовой функции Организация воспитательной и образовательной деятельности младший воспитатель должен выполнять следующие трудовые действия: 2.1.1. участвует в планировании и проведении занятий, организуемых воспитателем; 2.1.2. осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников; 2.1.3. совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами; 2.1.4. участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников; 2.1.5. взаимодействует с родителями (законными представителями) воспитанников; 2.1.6. обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательной деятельности. 2.2. В рамках реализации трудовой функции Создание условий для пребывания воспитанников в детском саду младший воспитатель должен выполнять следующие трудовые действия: 2.2.1. участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников; 2.2.2. обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-эпидемиологическим и санитарным правилам, гигиеническим нормативам; 2.2.3. организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, оказывает им необходимую помощь. 2.3. При выполнении трудовых функций младший воспитатель обязан: 2.3.1. бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц) и работников детского сада; 2.3.2. незамедлительно сообщать работодателю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в том числе имущества третьих лиц, находящегося у работодателя); 2.3.3. осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне; 2.3.4. уважать честь, достоинство и репутацию воспитанников и работников детского сада; 2.3.5. систематически повышать свой профессиональный уровень; 2.3.6. проходить периодические, а также внеочередные медицинские осмотры, психиатрическое освидетельствование по направлению работодателя, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию, вакцинацию (в соответствии с национальным календарем профилактических прививок и национальным календарем прививок по эпидемиологическим показаниям); 2.3.7. проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда; 2.3.8. выполнять поручения заведующего детским садом и заместителя заведующего по ХД, медсестры детского сада

Профессиональный стандарт младшего воспитателя используется в обязательном порядке в контролируемых государством организациях для определения характеристик профессии. В его разделах описаны квалификационные параметры, трудовые действия и обязанности сотрудника.

Обеспечение присмотра и надзора за детьми в течение смены, безопасность и соблюдение санитарно‑гигиенических норм. Организация и контроль выполнения режима дня (подъём, приёмы пищи, лечебные процедуры, прогулки, тихий час). Проведение досуговых, игровых и тематических мероприятий, направленных на социализацию, развитие коммуникативных навыков и эмоциональный комфорт детей. Взаимодействие с медицинскими работниками по вопросам состояния здоровья воспитанников, соблюдение индивидуальных рекомендаций врачей. Работа с родителями детей.

В детский сад требуется помощник воспитателя. В обязанности входит выполнение требований СанПин, уборка помещений, мытье посуды, присмотр за детьми. Требования: дисциплинированность, ответственность, умение общаться с детьми, чистоплотность. Требуется медицинская книжка и справка о судимости.

МБДОУ "Детский Сад №27 "Росинка"

Осуществляет деятельность по воспитанию детей. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника. Способствует развитию общения обучающихся, воспитанников. Помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). Осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Содействует получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся, воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива обучающихся, воспитанников. Соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников. Совместно с органами самоуправления обучающихся, воспитанников ведет активную пропаганду здорового образа жизни. Работает в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся, воспитанников. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Обязанности Помощь воспитателю в организации и проведении занятий с детьми Поддержание порядка в группе Сопровождение детей во время прогулок и мероприятий Требования Ответственность и внимательность Доброжелательность и умение работать с детьми Отсутствие противопоказаний по здоровью для работы с детьми

1. Осуществляет влажную уборку группы, раздевалки, спальни и других помещений дважды в день. 2. Проветривает группу и спальню в соответствии с установленным графиком, соблюдает режим дезинфекции помещений при карантине. 3. Помогает воспитателю переодевать детей на тихий час, прогулку, физкультуру и праздничные мероприятия. 4. Под руководством воспитателя проводит работу по привитию детям культурно-гигиенических навыков, по воспитанию детей, уборке игровой зоны, кровати. 5. Вместе с воспитателями готовит материал для занятий с детьми, делает после них уборку, помогает отводить детей на кружки, занятия и другие мероприятия. 6. Контролирует чистоту детского постельного белья, полотенец, в соответствии с графиком осуществляет их замену. 7. Следит за сохранностью объектов имущества группы и детского сада. 8. Своевременно делает заявки, если выявлены неисправности мебели или сантехнического оборудования. 9. Используя спецодежду, получает питание для детей, приносит его только в закрытой посуде. 10. Не оставляет пищу, бытовую химию в доступных ребенку местах. 11. Проводит мытье окон в группе и спальне дважды в год. 12. Проводит санобработку ковров согласно графику. 13. При отсутствии кухонного работника может привлекаться к помощи на кухне. 14. При отсутствии воспитателя может привлекаться к выполнению его обязанностей. 15. Находится с детьми в тихий час во время отсутствия воспитателя (при производственной необходимости, при проведении совещаний). 16. Занимается уборкой детских постелей. 17. Принимает участие в благоустройстве и озеленении участка для прогулок. 18. В летний период осуществляет уборку веранды, песочницы, участка. 19. Помогает в подготовке утренников и различных мероприятий. 20. Следит за внешним видом детей и своим собственным

воспитатель 1. Обеспечение обучения и воспитания детей в рамках заданных стандартов. 2. Мониторинг поведения детей и выявление причин предполагаемых проблемных моментов. 3. Ведение соответствующей документации в рамках своей компетенции. 4. Взаимодействие с детьми, их родителями, коллегами в целях профилактики конфликтов, их разрешения, а также выявления проблемных моментов. 5. Помощь коллегам в выполнении их обязанностей. 6. Обеспечение соблюдения воспитанниками графиков занятий и отдыха. 7. Планирование образовательно-воспитательных программ в сфере своей компетенции. 8. Информирование руководителя учреждения и других работников о возможных проблемах в сфере своей компетенции. 9. Взаимодействие с родительским комитетом и педсоветом в области своей ответственности. 10. Наблюдение за досугом воспитанников как самостоятельно, так и совместно с другими работниками. 11. Помощь детям в пределах своей компетенции. 12. Наблюдение за порядком в помещениях детского сада. 13. Обеспечение санитарных и гигиенических норм в подведомственных группах воспитанников. 14. Поддержание своего внешнего вида в соответствии с заданными стандартами. 15. Прохождение плановых медицинских осмотров. 16. Прохождение аттестации в порядке, закрепленном в соответствующих документах.

Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для реализации воспитательно-образовательного процесса и эмоционального благополучия детей. Неполный рабочий день, гибкий график. Обеспечить своевременную уборку всего закрепленного за ним помещения,

уход и присмотр за детьми дошкольного возраста, получение пищи на пищеблоке, кормление, мытье посуды, уборка помещений, смена постельного белья по графику, помощь воспитателю в одевании детей на прогулку

-Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. -Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реаби

Поддержание надлежащего санитарного состояния помещений группы и оборудования. Организация присмотра и ухода за воспитанниками группы (совместно с воспитателем).

помощь воспитателю, в связи с этим она выполняет следующие обязанности: сервировка столов во время приема пищи; раздача еды; уборка; помощь детям в проведении гигиенических процедур; сопровождение группы во время прогулок (совместно с воспитателем); контроль над состоянием игрушек в группе

Обязанности воспитателя в школе включают задачи в сфере воспитательной работы, учебной деятельности, обеспечения безопасности учащихся и взаимодействия с родителями.

Обязанности: — Уход и присмотр за детьми дошкольного возраста — Дошкольное образование и развитие детей Требования: — Педагогическое образование — Медицинская книжка и медосмотр Условия: — Официальное трудоустройство — Соцпакет

Станьте важной частью детства! Если вы умеете создавать атмосферу уюта, заботы и радости для малышей, любите развивающие игры и прогулки на свежем воздухе — эта вакансия для вас! Мы ищем няню для мальчика 2,7 лет в семью на длительный срок. Оплата труда Достойная и своевременная оплата, обсуждается индивидуально в зависимости от опыта и объёма работы. Выплаты производятся ежемесячно. График и условия работы — Полная занятость — График: 5/2 или 4/3 (по согласованию) — Рабочий день: 8 часов — Работа в доме семьи, без ночных смен Обязанности — Организация развивающих игр и занятий с ребёнком — Прогулки на свежем воздухе — Внимательное и заботливое отношение к малышу — Обеспечение безопасности ребёнка — Уход за игрушками и гардеробом малыша — Соблюдение режима дня Требования — Опыт работы няней — Любовь к детям, терпение, ответственность — Умение находить подход к малышам — Аккуратность и чистоплотность — Готовность к долгосрочному сотрудничеству О компании Семья, ценящая заботу, развитие и гармонию в воспитании ребёнка. Мы ищем не просто няню, а настоящего друга и помощника для нашего малыша!

Воспитатель учебного курса отвечает за: обеспечение и сохранение жизни и здоровья обучающихся; обеспечение позитивных межличностных отношений между обучающимися, между обучающимися и педагогами, родителями, содействие освоению обучающимися образовательных программ, осуществление воспитания, формирование социальной компетентности обучающихся Воспитатель учебного курса обязан: - Осуществлять деятельность по воспитанию обучающихся -Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, для освоения ими образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами -Отслеживать и анализировать динамику воспитательного процесса группы с помощью технологий педагогической диагностики -Проводить с обучающимися взвода воспитательные и развивающие мероприятия, направленные на формирование у них социальной компетентности - Осуществлять изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействовать их творческому развитию - Проводить работу по профессиональной ориентации, формировать у суворовцев уважение к государственной и военной символике, к военной форме одежды - Контролировать организацию и проведение занятий по приготовлению уроков обучающимися, подводить итоги состояния учебы, дисциплины среди обучающихся, принимать меры по их совершенствованию и улучшению

планирует и осуществляет образовательно-воспитательную и оздоровительную работу в соответствии с программой. осуществляет тщательный присмотр за детьми в соответствии с требованиями Инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на территории дошкольного учреждения

Основными трудовыми функциями воспитателя ДОУ: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в организациях дошкольного образования. 2.1.1. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования.